Bangkok -
La Oficina de la Comisión de Educación Básica (OBEC) insistió en que el primer semestre escolar a nivel nacional comience el 15 de mayo de 2022, ya que los cursos en línea habían afectado gradualmente las habilidades de lectura y escritura de los niños.
OBEC estaba respondiendo, señala TPN, a los rumores de otro año más de posibles clases y escolarización interrumpidas, afirmando que creían que los niños deben estar en la escuela en persona, especialmente los niños más pequeños, para un aprendizaje adecuado. Sin embargo, TPN también señala que los gobernadores provinciales individuales y los líderes locales aún podrían "fortalecer" las reglas, lo que ha sido un problema recientemente con algunas áreas que tienen escuelas normalmente en Tailandia, pero otras se vieron interrumpidas debido a que los líderes provinciales tenían regulaciones más estrictas.
El secretario general de la OBEC, Amporn Pinasa, dijo que la oficina había continuado administrando el sistema educativo bajo la situación de Covid-19 en el año académico 2022. Sin embargo, admitieron que los cursos en línea nunca habían sido funcionales para estudiar y aprender, especialmente entre los estudiantes de jardín de infantes y primaria.. Por lo tanto, las clases presenciales no se pospondrán más y se programarán para el 15 de mayo de 2022.
“Sin embargo, esto no era obligatorio. Si alguna escuela no estaba lista o si los padres preferían que sus hijos estudiaran en línea, se podía continuar con el estudio en línea”, agregó Amporn, pareciendo aludir a cómo algunas provincias y escuelas tenían reglas más estrictas.
El secretario general también expresó su preocupación por las habilidades de alfabetización y aritmética entre los estudiantes de primaria si los estudios en línea continúan en el año académico 2022.
Por lo tanto, la OBEC tenía como objetivo enseñar habilidades de alfabetización y aritmética a los estudiantes de los grados 1, 2 y 3, en lugar de centrarse en las ocho materias principales al mismo tiempo, a saber, lengua tailandesa, matemáticas, ciencia y tecnología, estudios sociales. , Salud y Educación Física, Arte, Economía Doméstica e Idioma Extranjero (Inglés).
Amporn declaró: "Esto podría intensificar potencialmente las habilidades de los niños al tiempo que proporcionaría estudios adicionales para cumplir con lo que les había faltado a los niños en los últimos 2 años de la crisis de Covid-19".
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